03 长难句分析_总结

图文总结

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原始 Excalidraw 画布

原图文字要点

• 平行结构
• 断开：分析主谓
• 结构二：主主谓谓
• 按照 [主[主谓]谓] 断开
• 断开：基于连接词
• 注意：需要先确定，当前是简单句；
• 从句结束位置
• 连接词分析方法：
• 步骤3：结束于第二个谓语动词前
• 三类并列连词：
• 从句的开始位置：连接词出现的位置
• 3. 后阅读非核心成分
• 步骤1：结束于标点
• 步骤2：结束于下一个连接词前
• 简单句的核心成分
• · 核心成分：
• · 主语、谓语、宾语、表语、补语；
• · 非核心成分：
• · 形容词、副词、介词短语、同位语、
• 插入语和非谓语动词 (作定语、状语)
• 原因：有时在句子中，没有标点和连接词，
• 因此需要分析主谓来断开长难句；
• 第一步：找到谓语动词
• 第三步：确定句子结构
• 第二步：找到主语
• 外面的主谓是主句，里面的主谓是从句；
• 结构一：主谓主谓
• 按照 [主谓][主谓] 断开
• 谓语动词的
• 前面就是主语
• 特殊结构
• 简化简单句
• 方法：两步法
• 第一步：判断前后是否为句子
• 第二步：找到从句的范围
• 第一步：定位谓语动词
• 第二步：去扩展、找核心
• 1. 去掉非核心成分
• 2. 先阅读核心成分
• 嵌套结构：确定修饰、补充对象，逐个阅读
• · 概念：在通过分析长难句、将句子划分成了多个简单句之后，单个的简单句也可能会很复杂；
• · 原因：句子当中会有很多扩展的内容，此时可以对其再进行简化；
• · 概念：原本正常、连贯的句子，加上其他内容，使得其变成了分裂结构；
• · 原因：就是基于普通的长难句，加上一些变化，只需要现针对特殊结构做一些处理，然后处理完成之后还是【断开】+【简化】
• 断开：基于标点
• 核心概念：谓语动词的数量，代表了当前长难句当中简单句的数量；
• · 注意：要忽略非谓语动词；
• 冒号：
• · 概念：表示进一步的解释说明
• · 注意：冒号一般不需要加连接词，它自
• 己就可以当连接词用，表示后面对前面内
• 容的解释说明；
• 分号：
• · 概念：表示并列结构
• · 补充：因为是表示并列，可以把其当成
• and来进行分析；
• 第二种：从句后移式
• 状语从句连接词
• 第二步：分析结构
• 四类并列连词
• · 顺序连接：
• (1) and、both...and...
• (2) not only...but...as well
• (3) not only...but also...
• (4) not just...but(also)...
• (5) not merely...but(alse)...
• · 转折连接：...but... 、...yet...
• · 选择连接：
• · 二选一：...or... 、either...or...
• · 都不选：neither...nor...
• · 因果连接：
• · 因为：...for...
• · 因此：...so...
• The great question is who should benefit from the analysis of all the data that our lives now generate.
• 第二类：从句插入造成分裂
• 成对的标点
• 第一类：同位语、插入语造成分裂
• · 方法：将被后移的从句找到，将其前提
• Bob Liodice , XXXX , says consumers will be...
• · 概念：状语从句的三种位置 -> 前、中、后三种 -> 翻译成前、后；
• 状语从句
• · 方法：找到成对的标点符号，先删除插入的部分、阅读主句
• 分裂结构
• 分裂结构分析方法
• · 核心方法：找到分裂，还原连贯
• · 具体方法：
• · 把造成分裂的内容找到，将其还原成
• 连贯的内容，接下来按照正常分析长
• 难句的方法进行分析；
• · 两类分裂结构：
• · 插入式分裂
• · 从句后移式分裂
• creatures are members of ... and , if XXX , they ...
• 嵌套结构构成
• 第一步：分析主谓 + 断开
• 作为表语
• The great question is who should benefit from the analysis of all the data that our lives now generate.
• 主句
• 定语从句
• 谓语
• 嵌套结构
• 嵌套结构概念
• · 核心：
• 多件事情构成的大结构当中嵌套了若
• 干小结构；
• ·举例：
• 可能一个大句子里面嵌套了一个甚至
• 两个小的句子；
• 平行结构概念
• 4
• 第一种：插入式分裂
• 三步法：找到平行结构
• 第三步：确定句子结构
• 第一步：找到并列连词
• · 概念：又称为并列结构，将几个成分并
• 列在一起、并且它们重要性相同；
• · 特点：
• · 一：并列的多个成分之间，词性、
• 形式完全一致；
• · 二：依靠并列连词连接在一起；
• 如果是句子当中是多个成分并列，比如有 1、2、3 个成分；
• 则此时只需要在最后一个句子前使用 and 成分，即：1,2,and 3
• Grammar , punctuation, and spelling can wait until you revise.
• 这里的and省略
• 2
• 2
• 3
• 第二步：分析句子形式
• 往并列连词后看，看接的内容是什么形式
• The English, the Germans, the Dutch and the French were investing ...
• 1
• 2
• 第一类：两个成分并列
• 第二类：多个成分并列
• He advocated freedom of thought and of personal expression
• 并列的成分为名词，所以前面也是名词
• 1
• 3
• 只保留最后一个成分前面的and
• 1
• 断开长难句
• 逗号：
• · 概念：通常逗号都不会单独出现，经常
• 是加了连接词之后，一起出现的；
• · 注意：逗号连接的必须是句子，如果是
• 连词则不用断开；
• 数谓语动词数量
• 核心方法：三态 + 一否
• · 时态：有时态变化的是谓语动词；
• · 情态：有情态动词修饰的是谓语动词，如must/can/could/would/should；
• · 被动语态：使用 情态动词+be done 的是谓语动词；
• · 否定：使用did/do/does + not + 动词原形的，是谓语动词；
• 确定谓语动词
• 第一步：找到谓语动词，确定句子个数
• 第二步：根据标点、连接词，初步拆分句子
• 第三步：分析主谓，确定各个句子范围
• 第五步：如果简单句太复杂，去扩展、找核心
• 平行结构：标序号，逐个阅读
• 简单句
• 分裂结构：阅读核心、删去插入
• 简单句
• 简单句
• 简单句
• 简单句
• 简单句
• 简单句
• 简单句
• 简单句
• 第四步：分析句子结构

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