01 简单句_总结

图文总结

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原始 Excalidraw 画布

原图文字要点

• 句子的补充成分
• +
• ·1. 主语+谓语+宾语；
• ·2. 主语+谓语+双宾语；
• ·3. 主语+谓语+宾语+补语；
• 三种非谓语动词
• · 1. doing：doing 动词单独出现时一定是非谓语，反之不一定（因为可在时态搭配出现，此时是谓语）
• · 2. done：done 动词单独出现时一定是非谓语，反之不一定（因为可在时态搭配出现，此时是谓语）；
• · 3. to do：无论是否单独出现，一定是非谓语 ；
• · 补充：doing/to do：这两种可以相当于名词使用
• 及物动词 vt.
• 含义：动作不可以由主语独立完成，涉及到其他对象；
• 作定语、状语使用
• 动词的变化
• 完全进行时态
• 有实际意义
• 不及物动词 vi.
• 含义：动作可以由主语独立完成，不涉及到其他对象；
• 时态变化
• 时态 = 时间 + 表现出来的状态；
• 通过谓语动词的变化，来体现时态；
• 方法：
• 1. 先分析动作发生的时间；
• 2. 再分析动作发生的状态；
• 含义：在完成的基础上，强调持续进行、正在进行；
• 变化：谓语动词 = have + been + doing
• 现在完成进行时
• · 谓语动词 = have、has + been + done
• 一般时态
• 一般过去时
• · 谓语动词 = did
• · 含义：发生在过去的动作，完全发生在过去的事情；
• 一般现在时
• · 谓语动词 = do/does
• · 含义：
• 1. 事情发生在现在；
• 2. 经常性（频率）、习惯性、一直发生的事情；
• 一般将来时
• · 谓语动词 = shall+do/will+do/be+going to do
• · 含义：
• 1. 现在的之后将要发生的事情，出发点是现在；
• 2. 经常性（频率）、习惯性、一直发生的事情；
• 一般过去将来时
• · 谓语动词 = would+do/was、were+going to do
• · 含义：
• 1. 发生在过去的、过去的将来；
• 2. 经常和一般过去时一起考察。先发生在过去，
• 然后影响将来
• 过去完成进行时
• · 谓语动词 = had + been + done
• 进行时态
• 过去进行时
• · 谓语动词 = was、were + doing
• · 含义：在过去这个动作正在实际进行；
• 现在进行时
• · 谓语动词 = am、is、are + doing
• · 含义：表示现在正在进行、持续进行的事情；
• 将来进行时
• · 谓语动词 = will + be + doing
• · 含义：将来某时正在进行、持续进行的，或者将来
• 确定会发生的事情；
• 共同点：表示正在进行或者实际进行；
• 变化：谓语动词 = be + doing
• 将来完成进行时
• · 谓语动词 = will + have + been + done
• 完成时态
• 过去完成时
• · 谓语动词 = had + done
• · 含义：站在过去的时间点，看之前过去的事情完成；
• 现在完成时
• · 谓语动词 = have、has + done
• · 含义：表示现在的之前，站在现在往之前看，这个
• 事情完成了
• · 注意：现在完成时经常会加一个副词表示强调
• · 副词already、just、ever、never、also、long
• 将来完成时
• · 谓语动词 = will + have + done
• · 含义：将来的之前，截止到将来；
• 含义：完成时态代表做完、没做完都可以，只要完
• 成了就行；
• 变化：谓语动词 = have + done
• 动词分类
• 强调
• 意义：对动作进行强调
• · 构成：do/does/did+ 动词原形；
• 情态变化
• 含义：表示我对一件事情的态度；
• 形式：情态动词 + 动词原形
• 特点：
• 1. 情态动词表情绪态度，后背会跟上一个动词原形；
• 2. 情态动词后面不能加 am、is、are；
• 3. 情态动词一般只有现在和过去两种时态；
• 4. 情态动词的人称无变化；
• 用法：could、would、should、might
• 用法 1：表达什么样的情绪态度
• · must：情绪态度很强，必须；
• · can/could：能够做某事、可以做某事（允许）
• · will/would：
• 1. 在将来的时态中表示将要；
• 2. 表示一种意愿；
• · may/might：
• 1. 表示可以 -> 允许；
• 2. 表示可能 -> 可能性；
• · should：表示应该
• 用法2：表示推测、可能性
• 形式：情态动词 + do
• 插入语
• 含义：插在句子中的一个词、短语或句子，其作用
• 是用来补充含义，或解释说明。插入语独立性强，
• 一般用标点符号将其与其他句子成分隔开。在句中
• 与其他部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句
• 子结构仍然完整
• 介词：表示地点或范围
• 介词：at/in/on
• · at：在... 地点；
• · 指的是把这个地方当成一个整体的地点来看；
• · in：在... 里面；
• · 在一个范围里面：in the room -> 在这个房间中；
• · on：在... 上；
• · 指的是一个平面上方：
• 介词：on/above/over
• · 在... 上面
• · on：表示表面上有接触的物体上面；
• · above：表示各种上方；
• · over：表示无接触的上方；
• 介词：under/below/beneath
• · 在... 下面
• 介词：in front of/behind
• · 在... 之前
• · 在... 之后
• 介词：near/by
• · 在... 附近
• 介词： beside/beside/next to
• · 在... 旁边
• 介词：between/among
• · between：对比的对象是两两对比即可；
• · among：在很多人里面，使用among；
• 介词：around
• · 在... 周围
• 介词：into/out of/onto/off
• · into
• · out of：从... 里面出去
• · onto：从里往外面去；
• · off：脱离...
• 介词：across/through/past
• · 穿过.../经过...
• · past：表面上没有解除的；
• · across：在表面上面走过去的；
• 介词：along
• · 沿着...
• 介词：from/to，towards
• · 来自.../朝着... 去
• 动词时态
• 非谓语动词
• 被动语态
• 含义：如果语态是被动的，则需要使用被动语态；
• 否则都是用动词本身，即主动语态；
• 形式：be +done
• 1. done：表示被动的动作；
• 2. be：
• （1）使用 be 来表示被动的时间；
• （2）使用 be 来表示主语的单复数；
• 用法：
• · 1. 分析并找到被动的动作；
• · 2. 确定被动动作的时间；
• · 3. 确定主语的单复数；
• 被动语态的时态变化：
• 1. 主动的时态当中，时态变化时改变动词；
• 2. 被动的时态当中，时态变化时改变 be ；
• 被动语态与情态结合：
• · 情态动词 + be done = 被动语态与情态结合；
• 同位语与插入语共同点
• · 1. 同位语和插入语都是对于句子的补充说明，因此都是非核心部分，尤其是旁边有逗号或破折号隔开的时候，可以率
• 先省掉，降低句子难度
• · 2. 对于非限定性从句而言，需要遵循从句放在两个逗号之间这一原则；
• · 3. 限制性从句不应该被两个逗号隔开
• 同位语与插入语不同点：
• · 1. 同位语是从内容的角度，解释内容；插入语是从位置上来讲，直接插入到句子中；
• 非限制性同位语
• · 含义：非限制性同位语则无法缩小被说明事物范围，
• 通常用逗号隔开的即为非限定性同位语；
• · AG：Tom's uncle ，Jim ，is a teacher.
• Tom的叔叔，Jim,是老师；
• 同位语
• 否定
• 有实际意义动词 -> 否定
• · 构成：did/do/does + not + 动词原形
• · 过去的事情：did
• · 现在的事情：do
• · 现在的事情+第三人称单数：does
• 系动词、助动词和情态动词 -> 否定
• · 构成：系动词、助动词、情态动词 + not
• · 注意：多个单词帮助构成动词，放在第一个后背；
• 介词：
• 用来介绍引出名词
• 含义：副词修饰动词、句子、形容词或其他的副词，
• 即副词用来修饰名词以外的词类（包括动词、形容
• 词与副词）
• 用处一：方法、状态的副词
• · 意义：修饰动词专用的；
• · 构成：典型的拼法是形容词加上 -ly 字尾，通常是
• 放在动词后面的位置；
• 用处二：强调语气的副词
• · 意义：名词、动词、形容词、副词都可以用它修饰；
• · 一、强调范围的副词
• only、merely、also、especially、particularly；
• · 二、加强语气的副词
• very much、badly等等
• · 三、程度副词
• 用处三：修饰句子的副词
• · 意义：分成两类：连接副词和分离副词；
• · 构成：通常是放在句首，不论放在何种位置，都需
• 要有逗号把它和句子隔开来；
• · 一、连接副词：however、nevertheless、besides
• · 二、分离副词：Scientifically、Scientifically等；
• 介词： 表示时间
• 介词：at/on/in
• · 在... 时间点/时间上/时间内
• · at：时间点（具体时间）；
• · on：时间上；
• · in：时间内（年、月、季节、上午、晚上）
• 介词：before/after
• · 在... 时间之前/之后
• 介词：form/since
• · 自从... 时间之后
• 介词：by/until
• · 截止到（直到）... 时间
• 介词：for
• · 持续... 时间
• 介词：during
• · 在... 时间之内
• 介词： 其他用法
• 介词：of
• · ... 的...（表示属性）
• · A of B 通常翻译成 B 的 A；
• 介词：about
• · 关于...
• 介词：with/without
• · 伴随着有.../没有...
• 介词：for
• · 为了……：表示目的
• · 对于……：表示对象
• · 因为……：表示原因
• 介词：by
• · 通过... 方法、方式
• 介词：as
• · 像... 一样
• · 例如/比如
• · 尽管...
• +
• 副词
• 副词：
• 用来修饰限定动词、形容词、
• 副词、以及整句话
• 名词
• 限定词
• 含义：放在名词前面、经常用于限定名词的词语；
• 常见限定词：
• 限定词&形容词区别
• · 限定词：用来限定名词所指的范围，对名词起泛指
• 或特指，定量或不定量等限定修饰作用；
• · 形容词：用来表示名词的性质、特征的；
• · 限定词位于名词之前，形容词位于名词之前或者
• 之后充当定语；
• · 当限定词与形容词同时存在一个名词词组时，限定
• 词位于形容词之前。例如：the young boy
• 形容词
• 含义：修饰名词的，全部由形容词管。其表示事物
• 的特征，用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性
• 质、状态,和特征的程度好坏
• 使用方法一：做定语
• · 位置：直接靠着名词前后
• · 补充：形容词作前置定语，只跟名词有关系，修饰
• 一个普通名词。所以形容词直接作定语只能构成一个
• 短语。
• 使用方法二：做表语
• · 位置：补充说明主语，位于系动词后
• · 补充：把前后的内容系在一起，比如：
• My house is small 我的房子是小的
• 这里面的small在系动词后，做表语修饰house；
• 限定
• 修饰
• +
• 含义： 当两个指同一人或事物的句子成分放在同等
• 位置时，若其中一个句子成分是用于说明或解释另
• 一个句子成分的，那么用于起说明或解释作用的句
• 子成分就叫做另一成分的同位语。
• 限制性同位语
• · 含义：限制性同位语可以缩小被说明事物的范围，
• 无逗号隔开；
• · AG：Tom's uncle Jim is a teacher.
• Tom的叔叔Jim是老师，这里面Jim是同位语；
• 什么是动词
• 无实际意义
• 连系动词
• 需要一个动词来使得主语构成动作，但又不希望动
• 词的加入改变原本意思时，使用系动词；
• · 构成：主语+系动词+表语；
• 常见系动词：
• （1）be 动词
• （2）get、become、turn、grow
• （3）look、sound、smell、taste
• （4）seem appear、keep remain
• 用法三：Doing 与 To Do 作表语
• 什么是表语：
• · 位于系动词背后的即为表语；
• 谓语动词的使用：
• · Doing/ToDo都可以作为表语；
• 补充：
• · 1. 主系表结构中，主语和表语都可以
• 用非谓语动词 doing 或 to do；
• · 2. 如果前后同时使用时，请注意前后
• 保持一致，即主语和表语同时都用
• doing 或 to do;
• 什么是非谓语动词
• · 含义：1. 依然是动词；2. 但是不作为谓语存在；
• · 为什么需要非谓语动词：因为一个主谓宾句子只能有一个谓语，因此如果此时句子里面还需要加动词，
• 则新加的动词就变成了非谓语动词；
• · 用法：句子当中已经有谓语时，此时新加入的动词都是非谓语动词；
• · 两类用途：
• （1）1. 相当于名词，在谓语动词的前后，作主语、宾语、表语（核心成分）；
• （2）2. 修饰名词/句子，作定语/状语 （扩展成分）；
• 含义：
• 非谓语动词作定语、状语，在句子中为扩展成分
• 构成：
• 用法一：Doing 与 To Do 作主语
• 用法：
• · 从动词 do 变成 doing/to do，即可
• 作为主语
• 补充：Doing 和 To Do 区别；
• Doing和ToDo作主语，意思差别不大
• 用法二：非谓语动词作状语
• 含义：非谓语动词修饰句子时作为状语；
• 举例：
• In just one generation, millions of
• mothers have gone to work,
• __ (transform) basic family economics.
• 这里的tramsform为非谓语动词，使用
• thansforming或to transform都可以
• 作主语、宾语、表语使用
• 区分方法：
• 1. 谓语动词前面的是主语，谓语动词后面的是
• 宾语、表语；
• 2. Doing 和 To Do 可以作主语、宾语、表语，
• Done 不可以；
• 用法二：Doing 与 To Do 作宾语
• 位置1 - 动宾
• · 位置：位于及物动词之后
• · 使用：ToDo和Doing都可以坐动宾；
• 位置2 - 介宾
• · 位置：位于介词之后
• · 使用:：只有Doing可以做介宾；
• 用法一：非谓语动词作定语
• 含义：非谓语动词修饰名词时作定语；
• 用法：
• 只有知道当前修饰的对象 -> 修饰的名
• 词是意思上的主语 -> 才有参照物 ->
• 才可以知道主被动
• 前置定语与后置定语：
• · 1. 短的名词往前方：前置定语；
• · 2. 长的名词往后放：后置定语；

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